校友及学生分享 / 业界分享

"作为廖汤慧霭商业及款待管理学院过去六年的顾问，我见证着工商管理荣誉学士课程的发展。课程全面涵盖会计及经济行业内最新的知识和技能，为日后欲投身相关行业的人士作好准备，我诚意推荐这个工商管理课程给大家。"

『明爱专上学院的工商管理(荣誉)企业管理及管治学士学位课程，获得香港特许秘书公会(HKICS)认可为「学位课程合作伙伴」(PBP)。学院亦设有兼读制模式，为在职人士提供获取特许公司治理专业资格机会。各界别毕业生除了有机会得到HKICS会员资格外，对于课程涵盖了公司治理及公司秘书服务领域，将为公司在投资领域中拥有高专业和道德标准水平。』

『有见行内不少设计人士为理想打拼，最终目标是创立属于自己的品牌。不过，无论创业或内部创新，特别是针对中小型企业，皆要具备商业管理、项目管理、业务策划等学问，而这正是不少创意人的薄弱之处。明爱专上学院廖汤慧霭商业及款待管理学院与明爱白英奇专业学校设计学系合办之设计新创企业管理（荣誉）学士课程，为学员提供跨学科训练，培养他们成为设计创业家。从业员以兼读形式进修，可于3年内修毕课程。一个独一无二结合设计新创与企业管理的课程，正好协助从业员的才能升级。』

明爱专上学院 — 在这里我遇上了一班互相扶持，互相包容的同学！遇上了向学生教导知识，真心关心学生、愿意付出的老师！这是一间充满人情味的学校！

在我反思我在过去的社工教育经验时，我不得不提一提我特别的身份—新移民。我来了香港有7，8年了，但是我的口音问题令我十分介意。不少刚刚认识我的人总会问我一句：「你来香港多久了啊？」这句话似乎明显区分了我和香港人的身份，令我在这个环境中有些格格不入。而随后爆发的双非孕妇，抢奶粉事件和占中使我越来越纠结一个问题：「我是谁，香港人，还是中国的香港人。」我开始变得敏感，生怕周围的人「揭穿」我非香港人的身份。在这两年的学习中，我有四个词语印象十分深刻。第一个是身份认同（role identity），由于环境和文化背景的改变，我在身份认同上产生疑问，特别是在两者身份有冲突时，这种矛盾的感觉更令我无所适从。第二个词语是他者（others），7年的申请期限似乎是一个很好区分新移民的方法，而这也同样象征着一个评论资格。7年时间里，新移民要「努力」洗去自己大陆的背景成为香港人，而7年之后新移民才可以很坦然的称呼内地人为「大陆人」，来评论他们的过失。而最后两个词语是同化（Assimilation）和融合（Integration）。在读社工课程以前，我会困惑自己的身份，而无意间在慢慢适应主流文化，去附和其他人批评大陆，而下意识的摒弃了以前的背景。而在两年各个的浸淫中，我开始学会如何去看待我自己和处理自己的身份，做到真正的融合。我的身份背景不是我能决定，也不能轻易抹杀。它塑造了我的思想和视野，而当我接受一个新的文化时，以前的经历决定了我现在面对的态度，我要学好如何保留自己文化之余，又能融合新的文化中。

数年前的我从未想过自己会得到一个学士学位。感谢带领我来就读明爱专上学院的心理学家。没有自信、常对自己抱着悲观心态的我经过老师们屡次鼓励与支持下，终于完成了这个丰富的旅程。感谢天主，每次当我在圣堂跪下哭求时，袮扶持并安慰了我。感谢每一位对我付出过的老师，特别是心理学科的老师们，在我迷惑时引领了我。

回想起学习过的心理学知识，全都能在生活上、工作上应用得到。老师在这里教的，不只是学术上的知识和技能，还有生命的路向。最重要的，是在过程中令我更加了解自己，重新建立了实在的自信，并装备好自己，为有需要的人奉献。

记起每刻和各位同学一起努力的时光和老师们的指导，都会叹息光阴似箭。从明爱毕业后，我将会进修有关言语治疗课程。将来或会有更多的难关我要面对，然而现在的我已有足够的准备和信心去应付各种困难。希望自己日后能回馈社会，帮助到更多有需要的人。“When life is too hard to stand, kneel.”

心理学是一门探讨人们思想和行为的学问。我一开始接触心理学时，原本抱着一个兴趣的心态去读，带着自身问题去探讨当中的奥秘。在明爱专上学院读书过程中，学习到各种心理学理论和知识，让我学会从多个角度去思考各种事情。在老师们的教导和关心下，让我更透彻了解心理学引人入性地方。从实验研究中，我深刻明白到知识建立是得来不易，凡事需要不断尝试与调整才可以得到新的发现和领悟。

我认为人生亦是一样，从学院毕业后，我将会走到下一个新阶段。希望在未来可以运用自己学到的知识与经验帮助身边的人。

社区研究政治学、社会学、文化研究、性别研究四大范畴。这四大范畴都是环环相扣，互相牵引，同时在整个课程中老师们也给予我们很大的自由度，能够让我们宏观地去观察和分析不同的事件，从而探索自己的专长。

社区研究课程让我了解到社会上很多形形色色的「规范」，而对社会来说：遵守规范是有实际需要的，冲击规范的人，不管理想如何崇高，只要违反主流传统，便被视为谬误、叛逆、妄自尊大、唯恐天下不乱，但当中的对与错由谁来定呢？然而，这些所谓的「规范」，不但限制人们的合理选择，而且也妨碍了社会的进步。

毕业后我曾在一间社区组织做全职行政干事，所做的是一些落区与街坊互动的工作，如社区放映会，让更多街坊可以表达他们对社区的意见，让他们知道谁都有权去发声，谁都有权争取合理的权益。

而在整个学习上最大的得着是：不论结果是好是坏，在过程中有着同行伙伴一起坚持信念，交流和合作。没有人就没有社区，因此聚集一群人在当中有交流合作，从而一同凝聚社区，这是不可或缺的要素。

从来，社区是生活不可分割的一部份，因为每天都要面对着居住的地方。正因如此，我们有必要及更深入地研究社区，讨论我们所居住的地方，检讨相关的生活文化、政策及措施，甚至将自身的想法带进我们的社区。这一系列看似普通及平凡的技巧，其实背后藏着相关的理论及学问。所以如何将社区提升至学术层面，甚或真正做到融入社区，这正是社区研究这一科目的魅力之处。

来年我亦将升读岭南大学的文化研究硕士，希望可以在新环境将学习到的理论及技巧学以致用，加以发挥及扩阔我所学。

在过去四年的学习生涯中，我的生活绝不枉过。从一开始对心理学只带着少许兴趣，到今天我可以说我真的热爱心理学。因为老师们的鼓励、协助和关爱，令我决意把心理学视为我的终生事业。

在学习的过程中，我学会面对失败，并从失败中学习。老师们的适时协助和无私的关爱，令我很快能从失败的经验走出来，并加强了自己对心理学的热诚。

明爱专上学院的生活，丰富了我的生命。去年，我担任社会科学系系会的会长，肩负的责任及职务，带动同学了解社会。期间，我有机会参与争取全民退休保障联席及大大小小的政治会议。这个职务，让我瞭解如何推动群众关注时政，增加大众了解生活与时政息息相关之处。这些经验令我领会到更难走的路，只要坚持，没有事是不可能。

将来我希望能成为一位杰出的社工。这是我的梦想，也是我的人生目标。追寻多年的梦，教会我努力和坚持。多年来，我不断装备自己，学习更多新知识，助我成就梦想。今年，我将完成香港教育大学社会政策硕士课程，为将来修读社会工作课程，作好准备。

短短三年时间，我在明爱专上学院的经历，在我脑子里，确是储存了不少难忘的回忆。我是一个比较内向的人。当初，我真不知道如何和同学相处，经过同学和老师的鼓励，我尝试开放自己。

心理学不只是帮助别人，亦帮助了我更认识自己，发掘自我。在明专的日子，我认识了一班亲密的战友，和同学一起并肩完成功课，一起融洽相处，一起快快乐乐学习，这一切都是缘分。

此外，老师实在投放了不少心思教导学生，驱使我们主动汲取更多知识，提升学习水平。最难忘的当然是实习，机构的实习工作令我得到更多的启发，从而思索往后的出路。我将完成香港教育大学教育辅导硕士课程。我立志将来成为一位老师，培训人材，为教育作出贡献。

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首先，我要感谢所有的导师、同学和于明爱专上学院遇到的每一个人。学习了不同的心理学知识后，我可以将所学到的知识应用我的工作场所，例如：与不同的同事作效沟通，亦有效地与人合作。此外，完成课程后，对我的个人成长也有重要的启发。修读心理学课程影响了我的生活态度及对世界的看法。有时候有，人控制不了生活中的事情，但可以学习改变自己对事情的理解。当生命给你又酸又苦的柠檬的，就把它做成又甜又好喝的柠檬汁吧！

如果没有在明爱专上学院修读心理学学士课程，或许现在我不会在香港城市大学升读教育心理学硕士课程了。在明专，我学习了不同的心理学专业知识，例如：如何规划及执行学术研究、辅导技巧等等。为升读硕士课程，打好基础。 在明专的学习历程，让我更清晰自己的想法、目标，将来的路。当初，选择修读心理学时，我的确对自己的前路感到惘然，不知自己将来能从事什么职业。但透过老师分享他们自身的经历，介绍不同方式的出路，甚至提供实习机会，使我了解及厘清自己的兴趣和想法。再者，他们的鼓励和肯定更成为我的强心针，令我相信自己的能力。我决定选择继续升学，在心理学这门专业学科继续发展。

心理学加深了我对人们行为及思维的理解。在明爱专上学院学到的理论和知识，再加上老师分享的自身经验，为我打好学术基础。此外，明专提供了宝贵的实习机会，让我明白理论与实践的重要性，将书本中学到的知识灵活应用于工作中，更令我有学习的动力。我将完成香港城市大学应用社会科学院的教育心理学硕士课程，我希望可以运用心理学知识帮助更多有需要的人。

踏入社会工作数年之后, 发觉知识的重要性。以往读书的理论, 说起来很容易, 但当面对实务工作时, 箇中的千丝万缕真是非一个又一个的理论可以解释的。与服务使用者的接触越多, 越看到自己的渺少。很多对人的理解, 心理上的想法, 选择面对问题的手法都是一个重要的决策, 而这个决策总有着背后的意义。有时, 服务使用者都不理解他们背后的想法, 产生很多迷惘和不安。我很想继续读书, 学习更多的知识, 发掘对人的了解, 与他们继续向前走, 共同成长, 达致助人自助之路。(Bell)

在这里认识到不少有心人, 大家有着共同的梦想, 各为了梦想而努力。就读学位, 为了不是升职加薪, 而是为了弥补工作上的不足及自我增值, 为将来梦想的工作而努力。事隔一年, 我在入学面试时曾告知考官, 一直以来的梦想为入职家庭服务中心。一直从事长者服务, 中心所服务之区域为贫穷地区, 个案复杂程度横跨多项服务, 包括涉及虐老等家庭问题。然而, 因资源所限, 多间机构未能受理, 我们负责之个案在其他长者服务机构下顺利解决。此情况下, 更令我燃起再进修之决心, 毅然报读社会工作荣誉学士课程, 藉以增进知识与技巧, 为未来而努力。在明爱读书期间, 认识了不少有心学习的同学, 一起为自己的前程而努力。现时学院正值发展阶段, 学校的名声仍需我们努力地建立, 但愿学校终有一天, 成为香港第一间天主教大学, 继续培育社工人才, 页献社福界。(Ming)

转眼间在明爱读了已经一年, 感觉又爱又恨。爱的是认识到一班同路人, 互相支持和鼓励, 而令我真正感受大家庭的感觉。恨的是觉得时间过得太快, 很想珍惜与这科的老师和同学相处的感觉, 能够再成为学生的感觉, 真奇妙。而为何我会再次选择读这科呢? 我也经常跟自己说：「全职工作和兼读夜校的生活一定很辛苦！」但我却没忘记自己一开始踏上这条路的原因, 希望用自己的经历来帮助, 协助, 分享给更多青少年, 与一众同路人向目标前进。 (进仔)

来到明爱读书, 首先觉得师资很不错, 大部份老师很有心, 如外界般说在外诚聘不少有才干的老师, 而且他们常鼓励学生, 给予学生动力。应届兼读课程的同学们, 让我十分感动, 同学们的思想清晰有理据, 学习态度良好, 做小组项目功课时各尽本份, 每每在晚上, 假日都发奋学业, 即使许多工作十分忙碌, 也尽力出席每一次课堂。学校环境宽阔, 足够让不同科目的学生使用, 亦有公众空间及学生休息室等。(Shirley)

作为一个半工读的学生，要平衡生活、工作、读书真的一点也不容易。工作数年后再次踏入明爱，相遇到很多熟悉亲切的面孔，他们是朋友、同学、亦成了今天的战友。在上课的时候，亦体会到明爱老师的用心教学和准备，每每在学习过程中，让自己重新审视社工价值、社工角色甚至自身的定位，似乎做人的工作，是没法子不持续学习，然而同学们也是来自不同机构、不同工作领域的专业，这让自己明白到社工的知识领域本就很广阔，愈学习就会愈发现自己只不过懂得的少许冰山的一角，不自觉也会谦卑起来。希望各战友们在这三年的学习路上，互相给力，在忙碌的香港生活里仍然可以愉快学习，吃力但有所得着。(伍嘉恩)

回想起五年前为前路感到很迷茫，彷彿是昨日的事情。感激明爱专上学院开办护理学的课程，让我有一个新的目标。这五年，是我成长最快的五年，在这里，我找到了我的方向。

护理学是一个需要全心付出的专业，除了要学习很多专业知识，更重要的是在临床实践中不断累积经验。在此要感谢老师们的付出，课堂上悉心教导我们学术知识，课后与我们分享以前的工作经验，出实习时带领我们处理一个又一个的个案，是他们循循善诱的教诲，才可以令我由一个无知的学生，成为一名真正的护士。

今日以后，我们即将踏入社会，希望可以秉承学校的宗旨，老师的教诲，尽我的能力，用心对待我的职业。

"明爱的酒店课程除了教授营运和管理方面的知识外，亦提供实习机会让我到酒店不同部门学习。"

"毕业季节已过。毕业象征大专生活的终结，亦是人生另一个阶段的开始。我想向我的教授老师说声多谢，感谢他们的用心教学和关怀，为我提供学业和就业上的支援。课程教授会计专业知识和技巧，为我现时于汇丰银行从事基金会计打下巩固的基础。"

每位老师不论在课堂上还是课后都给予我很多指导，让我吸收更大量的知识。其中一个学期我选了基础德语作为选修科目，最初，面对着自己完全不熟悉的语言我也怕自己学习不来。幸好，老师除了教授课本上的德语语法外，还利用地图和歌曲等教材，使我们了解德国这个地方的文化。而且，这个科目的专题习作是要我们计划一下到德国游玩的行程。在资料蒐集的过程中，我和组员就像是游遍整个德国并了解当中的历史背景，真是一个有趣的学习方式。

除了书本上的知识外，明爱还带给我不一样的校园生活。我希望自己能够参与更多课余活动，扩大生活圈子，所以便在去年成为了明爱联合学生会的一员。作为学生会成员，除了能为同学举办大大小小的活动外，亦能成为同学与校方的沟通桥樑。同时，担任内务秘书一职更能让我发挥课堂上学习到的语文知识。参与学生组织令我获益良多，当中就以学生事务处举办的日本交流团令我最为深刻。我和组员能自定学习主题和行程，并与当地人直接交流以了解当地独有文化。十分感谢学校提供资源，让我们亲身体验和学习。

明爱所有课堂都采用英文同广东话授课，对于一个母语是普通话的内地生来说，要克服语言的障碍亦不容易。幸好学校语言中心为我安排了英文同广东话堂，而且人文学院的院长同课程主任及其他老师，也多次同我们坐在一起交流，指引我们如何提升语言。半学期结束，我已经能大致听懂英文同广东话堂。

这里的老师各个都学识渊博，Dr Kwan上堂是真正的演绎，肢体语言面部表情配合幽默风趣的讲解，艰涩难懂的西方哲学也可以讲得平易近人；Dr Ying讲中国哲学，浩瀚的各大家各大派，经过他的整理，好似刚刚发生在我们身边的事；Dr Roger讲逻辑，配合高超画技，寥寥数笔勾勒出生动图解，缜密的逻辑变得生动有趣，各个老师都是顶尖高手，给我不同启发。

在明爱两年的校园生活，除了学业的提升，我感受到人与人之间的感通关怀，老师们言传身教，让我深有体会：教育不仅仅是学术，还有情怀的培育，对他人，对社会，甚至对整个世界的情怀。

「不要依据过去来策划未来。」伯克

当年原本读社会学系的我怀着求改变、求突破的心而踏进明爱专上学院，毅然从头再来学习一门我毫无底子的课程。感谢母校接纳我的不足让我有脱胎换骨的机会，因材施教作育菁莪成就今天的我。光阴似箭日月如梭，毕业后我已走进社会一段日子了，在社会工作期间当然也不是一帆风顺，仍会遇到挫折和困难，唯母校让我在校就读期间学会了审时度势、忍耐坚持、不断学习、永不放弃，令我能克服工作上各种困难。踏进明爱专上学院时如一张白纸的我，今天也能成为一位香港特许公司秘书，从事专业工作。我可以，你也可以!

学习是一个持续和终生的过程，学生或从业者都应不断地学习在所属领域的最新发展和趋势。

明爱专上学院给了我不一样的校园生活，我修读的是工商管理（荣誉）学士学位课程专修酒店管理。在过去四年中，老师给了我无数的关心和帮助，令我可以更好地融入新的学习环境。

课程中的每位教授和老师都拥有丰富的酒店工作经验，他们通过实际例子令我更容易地理解课程内的理论，继而有效地运用并加以分析酒店业未来的趋势。

课程提供实习机会，使学生更能在理论和实践之间取得平衡。学院亦设有就业中心，帮助毕业生寻找合适工作。