课程学习成果

总体课程学习成果

学员在完成课程时将能够：

1. 确认儿童的不同需要，从以为他们在学习过程中采用最合适的教学方法;
2. 综合各种儿童发展理论，为教学实践建构理论框架；
3. 履行儿童教育工作者的角色与责任，并反思个人的专业及道德操守；
4. 与学童家长、家人以及其他持分者沟通合作，以共同协作的精神寻求达致学童全人发展的策略与方法;
5. 分析影响本港幼儿教育发展的文化、社会、政治及经济等方面的各种因素;
6. 把各种学习理论与教学法应用到幼儿教育，并运用资讯科技及其他有效工具去规划、推行安全而切合本港2-6岁儿童发展需要的幼儿教育课程；以及
7. 有效运用一般技能和对本地及国际议题的认识，为投身幼儿教育工作或升读幼儿教育学士学位课程作好准备。